高中生申请艺术留学时,作品集是必不可少的材料,它是申请者的个人作品合集。作品集创作如何,会影响到高中生被不被录取,被哪所学校录取。那么,高中美术生出国留学作品集如何创作?
高中美术生出国留学作品集创作,包括四个部分:概念、调研、过程、作品。
1、概念(Concept)
在设计一个项目时,主题的选择是较为重要的一个环节。作为一个艺术创作者,如果主题太普通,且同学们无法找到一个更好的切入点时,整个设计就会变得索然无趣,很难吸引到考官们。
2、调研(Research)
选定主题之后,要围绕着主题进行调研。调研部分包括但不限于主题背景、前因后果、文脉线索等,以及反应类似问题的其它艺术创作形式,如电影、装置、行为艺术、舞蹈等等。
调研是帮助同学们为作品集后期创作打好基础,目的是向考官展示出自己思考的全面性与专业性。调研部分的内容应该以图文结合的方式呈现,清晰的图片展示能够尽量传达出自己的设计想法,再配以精简的文字说明,可以更好的建立考官与同学们作品集之间的交流。
3、过程(Process)
创作过程是展示创意性思考的最佳部分。 从初期的创意手绘,到最终的效果图表现,设计图稿的存在目的其实就在于与人沟通,让观者了解整个创意的过程以及最后成品的实现。因此,手绘基础能力也是考官考察的重点。手绘的要求不是要画的多像,而是需要同学们能够通过手绘清晰、完整的将自己的想法通过图纸表现出来,这一步需要同学们经过长期的练习才能获得更好的图面效果。
4、作品(Production)
既然学习设计,本身的审美品位也非常重要,无论是从设计本身出发,或是基于人们观赏的角度,我们都需要以最佳的形态来展现。所以作品本身的图片质量、摄影水平、排版水准,都影响着作品集的印象分数。
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文章名称:高中美术生出国留学作品集如何创作